体校学生基础英语教学课堂结构安排的特殊性及有效性 |
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引用本文: | 唐岭.体校学生基础英语教学课堂结构安排的特殊性及有效性[J].考试周刊,2010(11):121-122. |
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作者姓名: | 唐岭 |
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作者单位: | 南京体育学院,附属学校,英语教研室,江苏,南京,210014 |
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摘 要: | 针对体校学生这一特殊的教学对象,本文从基础英语课堂教学设计和安排入手,将思考和实践相结合。找到了更适合体校学生学生的教学思路和教学方式,力求使体校学生学生在有限的学习时间内学到和掌握更多有用的英语知识。
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关 键 词: | 基础英语教学 课堂结构 教学方式 |
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