“体验式”英语教学理念指导下的小学英语教学初探 |
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引用本文: | 张丽敏.“体验式”英语教学理念指导下的小学英语教学初探[J].教育研究与实验,2011(4):30-32. |
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作者姓名: | 张丽敏 |
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作者单位: | 首都师范大学初等教育学院,北京100048 |
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摘 要: | 在我国贯彻实施英语新课程标准的背景下,体验式英语教学作为一种全新的教学理念和教学模式越来越受到英语教学研究者的关注。依据小学生的身心发展特点和语言认知的发展水平,文章详细阐释了体验式英语教学模式的理论基础,以期能让英语教师对体验式英语教学理念有一个深入、透彻的理解,并对其在小学英语教学中的实现途径展开了初步探索。
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关 键 词: | 小学英语 教学理念 教学模式 体验式教学 |
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