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性别差异与中学英语教学
引用本文:马永峰.性别差异与中学英语教学[J].教育研究与实验,2011(2):152-153.
作者姓名:马永峰
作者单位:天水师范学院外国语学院,甘肃天水741001
摘    要:影响学习者英语学习效果的因素很多,性别差异便是其中之一。中学生正处于语言能力发展和学习的关键时期,研究和探讨性别差异对中学生英语学习的影响具有重要意义。通过对中学生性别差异在英语学习中主要表现的分析.可以发现男女生性别差异对英语学习有很大的影响,英语教学工作者可以充分发挥男女两性各自学习英语的优势,进而有效地提高英语教学的质量和效果。

关 键 词:性别差异  英语教学
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