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浅谈学生物理课外作业的开放性
引用本文:袁晓东.浅谈学生物理课外作业的开放性[J].教育研究与实验,2011(3):127-129.
作者姓名:袁晓东
作者单位:江苏省南通市越江中学,江苏南通226000
摘    要:物理课外作业改革是物理新课程改革的重要组成部分,文章针对传统作业与物理新课程理念格格不入的现状,积极尝试,并从五个方面阐述了物理开放作业的理念和实施建议:开放作业形式,促使学生主动实践;开放作业的内容,给学生学习的自主权;开放作业的完成方式,让学生学会合作;开放作业完成的时空,留足够的探究时间;开放作业的评价形式,让学生体验成功。最后从观念更新和学生发展角度强调开放物理作业的重要性。

关 键 词:学生  作业  开放性  新课程  传统
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