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| 生物化学实验教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 陈华絮,赖小玲.生物化学实验教学改革与实践[J].实验教学与仪器,2006,23(6). |
| 作者姓名： | 陈华絮 赖小玲 |
| 作者单位： | 广东湛江师范学院生物系,524048 |
| 摘 要： | 生物化学是研究生命的化学,是生物学科的重要专业基础课。生物化学实验在整个生物化学教学中占有十分重要的地位。由于传统的生物化学实验教学模式已无法在有限的学时内优质、高效地完成教学任务。因此,进行生物化学实验课的教学改革,将有利于加强对学生实践能力、综合素质和创新能力的培养。一、优化生化实验教学内容,精选实验项目为了更好地培养学生的实验操作技能和创新能力,近年来,加大了设计型、综合型实验的比例,减少了一般型(验证型)实验,例如,删除了蛋白质及氨基酸的呈色反应,蛋白质等电点的测定和沉淀反应等实验。生化实验按常规 |
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