试论教育学的逻辑起点——教育三定律 |
| |
引用本文: | 赵儒彬.试论教育学的逻辑起点——教育三定律[J].太原教育学院学报,2004,22(2):1-4. |
| |
作者姓名: | 赵儒彬 |
| |
作者单位: | 太原市教育学院 山西太原030001 |
| |
摘 要: | 教育学的逻辑起点和逻辑结构是当前确立教育学科学地住所迫切需要的。通过应用信息论和现象学对教育学的逻辑起点加以研究,可给出教育的三个定律,为进一步建立教育学的逻辑结构和理论体系做了有益的铺垫。
|
关 键 词: | 学习 教育 科学 逻辑起点 定律 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|