|
|||||
|
|
| 给学生以“惊喜”：新课程背景下的积极追求 | |
| 引用本文： | 谢艺明.给学生以“惊喜”：新课程背景下的积极追求[J].师道,2013(12):21-23. |
| 作者姓名： | 谢艺明 |
| 作者单位： | 福建厦门市集美中学 |
| 摘 要： | 教师上课为什么越来越没有了激情？学生为什么越来越不喜欢听课了？师生关系为何日趋紧张？在传统教学模式下，“教师是讲台上的‘独语者’．课堂生活实际上是一种‘生活世界的殖民化’，学生只有‘听话’的权力。 |
| 关 键 词： | 新课程背景 学生 传统教学模式 师生关系 生活世界 生活实际 殖民化 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |