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"活动单导学"教学模式在高中历史教学中应用的思考
引用本文:殷国兰."活动单导学"教学模式在高中历史教学中应用的思考[J].新校园(当代教育研究),2009(10).
作者姓名:殷国兰
作者单位:江苏省南通市紫琅中学,226004 
摘    要:一、存在的问题 "活动单导学"是一种以"活动单为学案,活动为载体,学生为中心,教师为主导,合作学习为主要形式"的有效教学模式.它不仅彻底改变了"以教师、课堂和教材为中心"的传统教学模式,而且切实提高了学生的综合素质和可持续发展能力.

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