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| 浅谈如何培养小学生的观察能力 | |
| 引用本文： | 陈顺秀.浅谈如何培养小学生的观察能力[J].四川教育学院学报,2002,18(10):50-51. |
| 作者姓名： | 陈顺秀 |
| 作者单位： | 资阳市雁江区丹山中心校,641317 |
| 摘 要： | 小学语文教学大纲指出 :“教师要引导学生接触自然、接触社会 ,指导学生留心观察和分析周围的事物 ,养成观察和思考的习惯。”大纲指出了培养学生的观察能力是教学的一大任务 ,也是培养学生写作能力的重要方法和手段。观察是思维的触角 ,是智慧的眼睛 ,是打开作文材料宝库的“金钥匙” ,是认识客观世界 ,增长知识和智慧的重要开端 ,是对小学生思维品质培养的重要步骤。那么怎样培养学生的观察能力呢 ?一、提高小学生的观察意识 ,明确观察的重要意义人对客观事物的观察是人获得信息的主要渠道和来源。要写出生动、丰富、情文并茂的好文章来 ,… |
| 关 键 词： | 观察能力 学生培养 小学 语文教学 观察兴趣 观察方法 |
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