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"整合-互动"型高职校企合作办学模式的实践探索
引用本文:刘晓明,徐旭水."整合-互动"型高职校企合作办学模式的实践探索[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007(5):24-26.
作者姓名:刘晓明  徐旭水
作者单位:浙江师范大学高等技术学院 浙江金华321019
摘    要:“整合—互动”(Integration—Interaction)型高职校企合作办学模式,是在广泛借鉴国内外校企合作成功经验的基础上,以培养培训企业、社会急需的高级应用型技术人才为目标,通过对校企双方教育资源的有效整合,并着力强调双方合作中的互动功能,达到校企合作双赢的目的。实践证明,该模式是职业技术学校或专业培养适应市场需要人才的有效办学途径,是职业学校可持续发展的必然选择。

关 键 词:"整合-互动"型  高职校企合作  办学模式
文章编号:24524589

Practical Search for the Integration-Interaction Educational Model about Higher Vocational Colleges Cooperating with Enterprises
Authors:Liu Xiaoming  Xu Xushui
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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