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| 构建“新课程与学习方式转变”的教学模式 | |
| 引用本文： | 蔡达聪.构建“新课程与学习方式转变”的教学模式[J].现代中小学教育,2004(3):15-16. |
| 作者姓名： | 蔡达聪 |
| 作者单位： | 362211,福建省晋江市,陈埭求聪中心小学 |
| 摘 要： | “新课程与学习方式转变”课题的提出,旨在改革教师的“教”法、学生的“学”法,探索“教,是为了不教”省时高效的教学新模式,让学生自主地、自能地学习,生动、活泼地发展,从而思想文化、个性特长等智力因素和非智力因素有差异的学生都能在原有水平上得到最大的潜能伸张,促其自 |
| 关 键 词： | 学习方式 教学模式 课程改革 非智力因素 自主学习 课程标准 教学目标 小学 数学教学 语文教学 |
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