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| 培养学生数学问题意识之我见 | |
| 引用本文： | 楼朝光.培养学生数学问题意识之我见[J].小学教学参考,2010(8):37-38. |
| 作者姓名： | 楼朝光 |
| 作者单位： | 浙江浦江县实验小学,322200 |
| 摘 要： | “意识到问题的存在是问题的起点，没有问题的思维是肤浅的、被动的思维。”问题性思维品质能促使学生不断发现问题，努力去解决问题。那么，什么是问题意识？心理学研究表明：问题意识是指学生在认知活动中意识到一些难以解决的、产生疑虑的实际问题或理论问题时， |
| 关 键 词： | 数学问题意识 学生 培养 思维品质 心理学研究 认知活动 |
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