情绪回归让政治课堂教学不再“冷色” |
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引用本文: | 钱新华.情绪回归让政治课堂教学不再“冷色”[J].考试周刊,2008(49):150-150. |
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作者姓名: | 钱新华 |
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作者单位: | 南京师范大学,江苏,南京,210097;溧阳市光华高级中学,江苏,溧阳,213300 |
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摘 要: | 现代社会所需要的人才,不仅要有较高的认知技能水平,更应具备良好的情感素质。政治虽是一门人文学科,但具有政治气息和社会化倾向,往往很难唤起学生内心的情感体验,给
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关 键 词: | 学生 情感体验 情绪体验 政治课堂教学 教学内容 教师 冷色 教学方法 社会化倾向 情感素质 |
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