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| 作文教学新法:引导学生写“事件日记” | |
| 引用本文： | 李金莉.作文教学新法:引导学生写“事件日记”[J].考试周刊,2008(49):42-42. |
| 作者姓名： | 李金莉 |
| 作者单位： | 启东市龚家镇小学,江苏,启东,226200 |
| 摘 要： | 将那些有中心重点的,有头有尾的,有段落过渡的,有时间、地点、人物、起因、经过和结果等六要素俱全的事件,写进日记本里当做日记,称为"事件日记"。笔者认为,在语文教学中很有必要引导引导小学生写这样的"事件日记"。 |
| 关 键 词： | 六要素 事件日记 引导 |
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