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高职学生英语听力障碍及其提高的几种策略
引用本文:孙红卫,王静.高职学生英语听力障碍及其提高的几种策略[J].考试周刊,2008(51):92-93.
作者姓名:孙红卫  王静
作者单位:河北工程技术高等专科学校,河北,沧州,061000
摘    要:本文作者经过多年的教学实践,针对高职高专学生练习英语听力的特点,总结出影响他们听力理解的主要障碍,并提出了培养学生听力水平的几种策略。

关 键 词:高职学生  听力障碍  策略
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