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| 新课程语境下思想政治教学活动实效性思考与对策 | |
| 引用本文： | 徐峰.新课程语境下思想政治教学活动实效性思考与对策[J].文教资料,2010(29):156-157. |
| 作者姓名： | 徐峰 |
| 作者单位： | 苏州大学,政治与公共管理学院,江苏,苏州,215006;海安县李堡中学,江苏,南通,226600 |
| 摘 要： | 思想政治教学活动实效性是政治课教学的永恒话题．深入探究教学活动的实效性是每一个思想政治教育工作者评价教育效果的核心指标。教学活动的效果作为一个评价指标关系到学生的学习效果、教师的教学效果，更关系到课程改革的成败。文章作者作为一线的教学人员有幸经历一线的新课程循环教学实践．对新课程改革背景下的思想政治课教学活动实效性谈谈自己的感受。 |
| 关 键 词： | 新课程 思想政治教学 实效性 |
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