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研究性学习实施环境构成及其创设
引用本文:谢斌,褚芸芸.研究性学习实施环境构成及其创设[J].天水师范学院学报,2004,24(6):91-93.
作者姓名:谢斌  褚芸芸
作者单位:1. 天水师范学院,教育学院,甘肃,天水,741001
2. 西北师范大学,教育技术与传播学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:合理、开放、高效的环境是研究性学习赖以成功实施的基础和关键。研究性学习实施环境包括现实生活环境和网络学习环境两部分内容。在实际实施中应该促进二者有机地融合,并充分发挥信息技术在其网络学习环境创设中的核心作用。

关 键 词:研究性学习  现实生活环境  网络学习环境
文章编号:1371-1351(2004)06-0091-03
修稿时间:2004年9月20日

On the Construction and Establishment of Implementing Environment of Researching Learning
XIE Bin,CHU Yun-yun.On the Construction and Establishment of Implementing Environment of Researching Learning[J].Journal of Tianshui Normal University,2004,24(6):91-93.
Authors:XIE Bin  CHU Yun-yun
Institution:XIE Bin~1,CHU Yun-yun~2
Abstract:The rational,open and efficient learning environment is the basis and key to the successful implementation in Researching Learning .The implementing environment of Researching Learning includes the real-life environment and the network-based learning environment. In the course of the implementation, both of them are promoted to integrate organically and the key function of the information technology is used fully in the construction of network-based environment.
Keywords:Researching Learning  real-life environment  network-based learning environment
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