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关于布局博士层次“双师型”职教师资培养单位的探讨
引用本文:陈泳竹,刘卫东,戴青云.关于布局博士层次“双师型”职教师资培养单位的探讨[J].职业教育研究,2022(1).
作者姓名:陈泳竹  刘卫东  戴青云
作者单位:;1.广东技术师范大学
基金项目:2020年教育部国家级职业教育教师教学创新团队项目“新时代职业院校‘双师型’教师认定标准及办法研究”(项目编号:GG2020030002);2020年广东省研究生教育创新计划重点项目“主动服务需求的学位点动态调整机制研究”(项目编号:2020JGXM078)。
摘    要:适应中国经济进入高质量发展新阶段,职业教育人才培养的层次与质量都亟待提升。高素质高学历的“双师型”职教师资缺乏则成为最大瓶颈,尽快布局博士层次“双师型”职教师资培养单位,充分发挥高素质职教师资培养主渠道的作用是当务之急。为此,文章提出三个对策:一是开展部省共建,突出职业技术师范院校在博士层次“双师型”职教师资培养中的主体作用;二是为职业技术师范院校申报教育博士点开辟“绿色通道”,开创博士层次“双师型”职教师资培养新局面;三是大力推进深化培养模式和机制改革,探索建立“本硕博”连读博士层次“双师型”职教师资培养新模式。

关 键 词:职教师资培养  博士层次  绿色通道  部省共建  培养模式

Discussion on the Placement of Doctoral-level "Dual-qualified" Vocational Education Teachers Training Institution in China
CHEN Yong-zhu,LIU Wei-dong,DAI Qing-yun.Discussion on the Placement of Doctoral-level "Dual-qualified" Vocational Education Teachers Training Institution in China[J].Vocational Education Research,2022(1).
Authors:CHEN Yong-zhu  LIU Wei-dong  DAI Qing-yun
Institution:(Guangdong Polytechnic Normal University,Guangzhou Guangdong 510665,China)
Abstract:
Keywords:vocational education teachers training  doctor level  green channel  ministry and province co-construction  training mode
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