首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

道德与法治课堂教学中榜样示范方法的应用——一年级下册"让我自己来整理"主题活动设计与分析
引用本文:梁佳苹.道德与法治课堂教学中榜样示范方法的应用——一年级下册"让我自己来整理"主题活动设计与分析[J].吉林省教育学院学报,2022,38(1):80-84.
作者姓名:梁佳苹
作者单位:东北师范大学附属小学
摘    要:道德与法治是一门活动型综合课程,此课程坚持以学生发展为本,倡导改变学科本位思想,注重从学生的生活经验出发,让学生追求积极健康、负责任的生活,力求让好的生活习惯、生存技能存在于学生的日常生活中.榜样示范的方法既符合学生的年龄特点,又符合道德与法治课注重学生主动参与、亲身体验的理念.本研究依据榜样示范的方法,对统编道德与法治教材中"让我来整理"主题活动进行了分析、设计、实践、反思,帮助学生学会动手动脑,尝试自主整理与自己生活密切相关的物品,既体现了道德与法治课程教育的实效性,又培养了学生良好的行为习惯.

关 键 词:榜样示范法  道德与法治  让我自己来整理

The Application of Exemplary Methods in the Classroom Teaching of Morality and Rule of Law——First Grade Book Let Me Organize the Theme Activity Design and Analysis
LIANG Jiaping.The Application of Exemplary Methods in the Classroom Teaching of Morality and Rule of Law——First Grade Book Let Me Organize the Theme Activity Design and Analysis[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2022,38(1):80-84.
Authors:LIANG Jiaping
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号