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如何在化学课件创作中突出其教学功能
引用本文:王立旻.如何在化学课件创作中突出其教学功能[J].宁波职业技术学院学报,2002,2(4):80-82.
作者姓名:王立旻
作者单位:镇海炼化中学,浙江,宁波,315207
摘    要:目前,CAI的应用已十分广泛,各种类型的课件也不断涌现。一般认为决定课件制作成败的最重要因素在于课件的教学功能是否良好。本从几个不同的侧面对如何在中学化学课件创作中突出其教学功能进行了探讨。同时也试图就一些在课件制作中有争议的问题提出笔的浅见。

关 键 词:课件创作  教学功能  教学思想  实验  化学教学  计算机辅助教学  能力培养
文章编号:1671-2153(2002)04-0080-03
修稿时间:2002年7月1日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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