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合理运用现代教学手段,提高音乐课堂教学质量--浅谈多媒体音乐课件的使用
引用本文:周滟.合理运用现代教学手段,提高音乐课堂教学质量--浅谈多媒体音乐课件的使用[J].四川教育学院学报,2004,20(2):51-52.
作者姓名:周滟
作者单位:郫县教育局教研室,四川,成都,611730
摘    要:邓小平教育思想是邓小平理论与中国教育实践相结合的产物,是我国教育发展的宝贵财富。邓小平教育思想的内容精深和丰富,构成了一个完整的理论体系。1983年,邓小平为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“三个面向”思想是邓小平在当时的历史条件下,根据我国国情,从党的总路线总任务出发,适应新的技术革命发展趋势提出的,是我国构建中国特色的社会主义教育体系的思想和理论基础。这一重要思想既足对教育改革开放的宏观要求,也为教育的发展指出了方向。当前重温这一重要思想仍有重要的理论和实践意义。

关 键 词:“三个面向”  教育思想  面向世界  面向未来  景山学校  中国教育  教育发展  重要思想  总路线  邓小平
文章编号:1000-5757(2004)02-0051-02

Improve teaching quality in music class by applying modern teaching methods
Abstract:
Keywords:
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