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| 试述布鲁纳的学习理论及其在教学中的应用 | |
| 引用本文： | 孙莉.试述布鲁纳的学习理论及其在教学中的应用[J].教育理论与实践,2004(14). |
| 作者姓名： | 孙莉 |
| 作者单位： | 太原理工大学长风校区工作委员会 山西太原邮编030021 |
| 摘 要： | 布鲁纳的学习理论是旨在培养学生的发现能力和创造能力的理论,激发学生的智慧潜能,获得发现的经验和方法。其目的是让学生尽量掌握最新的科学技术知识,培养学生的创造力,在现今科学技术日新月异的今天,布鲁纳的发现学习方法对提高教学质量、提升学生综合素质具有非常现实的意义。 |
| 关 键 词： | 布鲁纳 学习理论 教学 应用 |
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