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提升活动教学品位的基本策略
引用本文:陈光全.提升活动教学品位的基本策略[J].湖北教育,2009(2).
作者姓名:陈光全
作者单位:宜都市教学研究室
摘    要:要走出活动教学的误区.提升品德课活动教学的品位,既要从大的方面谋略,亦不应淡化细节;教师既要用课程标准这把尺子为教学把关,又要从教学实践中磨砺出临场应变的智慧和灵气。

关 键 词:教学品位  活动教学  课程标准  教学实践  品德课  教师
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