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| 指向深度学习的体育大单元教学设计 | |
| 引用本文： | 叶庭,王安然.指向深度学习的体育大单元教学设计[J].甘肃教育,2023(13):94-97. |
| 作者姓名： | 叶庭 王安然 |
| 作者单位： | 南京师范大学苏州实验学校 |
| 摘 要： | 深度学习下的体育大单元教学设计符合学生体育核心素养发展的需要，能够促进以学习者为中心的教学结构改革，有利于厘清教学内容之间的逻辑关系。在体育大单元教学设计中要明确体育大单元教学目标，梳理体育大单元教学内容及课时安排，创新体育大单元教学方法。文章就体育大单元教学设计的效果达成，体育教师在大单元教学中的角色设定，以及体育大单元教学设计适用性等方面提出建议。 |
| 关 键 词： | 体育教学 深度学习 大单元教学 意义 问题 |