“双减”背景下小学语文智慧课堂的构建 |
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引用本文: | 王丽梅.“双减”背景下小学语文智慧课堂的构建[J].甘肃教育,2023(4):94-96. |
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作者姓名: | 王丽梅 |
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作者单位: | 酒泉市肃州区临水中心小学 |
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摘 要: | 随着基础教育改革的持续深入和“双减”措施的出台实施,小学语文课堂教学更加注重学生的全面成长、核心素质的形成和学生的身心健康发展。本文论述“双减”背景下,构建小学语文智慧课堂的意义,提出构建小学语文智慧课堂要以生为本,明确语文学科的本质,构建开放式语文课堂,利用信息技术辅助教学,丰富学生的体验,发展学生的思维,提高课堂教学效率。
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关 键 词: | 小学语文 “双减”政策 智慧课堂 |
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