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| 开明书店与二十世纪三四十年代的中学语文教材 | |
| 引用本文： | 顾云卿.开明书店与二十世纪三四十年代的中学语文教材[J].语文教学与研究,2023(2):94-99. |
| 作者姓名： | 顾云卿 |
| 摘 要： | 二十世纪三十年代，开明书店选择中等教育程度的青年作为主要读者群，成为普及新文化、传播新知识的文化启蒙机构，在中小学教材的编撰与创新方面作出了重要贡献。开明书店的编辑群体在语文教材资源建设、语文教材类型探索、语文教材编制方法、文言教材编写等方面不断予以突破创新，整体上彰显出一种建设性、包容性的文化实践取向，在现代语文教育史上具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 开明书店 中学语文教材 教材编制 |