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| 论高校学生非正式组织及其自我教育功能 | |
| 引用本文： | 李健.论高校学生非正式组织及其自我教育功能[J].现代教育科学,2003(3). |
| 作者姓名： | 李健 |
| 作者单位： | 复旦大学高教研究所 硕士研究生上海200433 |
| 摘 要： | 注重大学生自我教育能力的提高是高等学校在人才培养方面不容忽视的—个重要环节 ,也是高校学生管理工作的一项基本任务。本文拟从高校学生非正式组织的内涵、特征和形式入手 ,在论述自我教育涵义的基础上 ,分析非正式组织对学生自我教育的积极作用 ,并从学生工作的角度出发提出自己的思考和建议。 |
| 关 键 词： | 学生 非正式组织 自我教育 |
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