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英语各项能力与考试焦虑的关系研究
引用本文:张军华,欧阳偶春.英语各项能力与考试焦虑的关系研究[J].杨凌职业技术学院学报,2007,6(4):73-76.
作者姓名:张军华  欧阳偶春
作者单位:江西师范大学,南昌,330022
摘    要:研究目的为探讨英语口语、英语阅读、英语视听、英语写作、英语语音能力与考试焦虑的关系。结果显示.心理准备因子存在显著的性别差异;父母职业对学生考试焦虑的生理反应、情绪反应、思维分散与阻抑等方面的影响差异显著;英语语音的水平对考试焦虑的生理反应、情绪反应方面的影响差异显著,英语各项能力与考试焦虑之间存在一定程度的相关。

关 键 词:考试焦虑  英语能力  父母文化  父母职业
文章编号:1671-9131(2007)04-0073-03
修稿时间:2007年4月11日

An Investigation of the Relationship between Each Aspect of English Proficiency and Test Anxiety
ZHANG Jun-hua,OUYANG Ou-chun.An Investigation of the Relationship between Each Aspect of English Proficiency and Test Anxiety[J].Journal of Yangling Vocational & Technical College,2007,6(4):73-76.
Authors:ZHANG Jun-hua  OUYANG Ou-chun
Abstract:
Keywords:
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