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| “走近陶渊明”专题教学案例 | |
| 引用本文： | 王岱.“走近陶渊明”专题教学案例[J].语文学习,2021(1):35-39. |
| 作者姓名： | 王岱 |
| 作者单位： | 北京市第八十中学 |
| 摘 要： | 陶渊明在中国文化史上有着独特的地位,这不仅表现在他的作品对中国文学的影响,而且在于他于生命本身的透悟、对中国文化精神的影响。他是用生命抒写的诗人,他的作品及人格对中国文化,特别是对中国知识分子文化心理的影响巨大,为知识分子构建了一座精神的堡垒。在消费时代日盛的今天,我们更有必要去思考陶渊明在当下的价值。 |
| 关 键 词： | 中国文化精神 中国文化史 陶渊明 消费时代 教学案例 知识分子 |
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