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应用型本科院校青年教师教学成长与发展调查研究
引用本文:洪为宝.应用型本科院校青年教师教学成长与发展调查研究[J].池州学院学报,2015,29(2):135-138.
作者姓名:洪为宝
作者单位:池州学院 经济贸易系,安徽池州,247000
基金项目:安徽省高校教师教学发展联盟2014年度教学研究项目,安徽省高校省级质量工程教研项目
摘    要:青年教师是应用型本科院校教学的主力军,青年教师的教学能力是影响教学质量的关键因素。通过对青年教师教学研究能力、教育素养培训、教学能力发展及对大学文化关注度等方面的调查,分析出应用型高校存在着制度建设、教学观念、教学实践及大学文化等困境,并提出应用型高校青年教师教学成长与发展的策略措施。

关 键 词:应用型  本科院校  青年教师  教学成长与发展  调查研究
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