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美国弗吉尼亚州教师表现性评价标准及其特点
引用本文:李双飞,李双雁.美国弗吉尼亚州教师表现性评价标准及其特点[J].教育测量与评价(理论版),2015(5).
作者姓名:李双飞  李双雁
作者单位:1. 沈阳音乐学院 沈阳 116650
2. 沈阳音乐学院
摘    要:美国弗吉尼亚州于2011年开始实施教师表现性评价项目,旨在提升教师的教学水平,从而提高学生的学业质量.该项目评价标准重点突出,内容全面,指标清晰,注重“过程与实效”,注重提升教师的综合素质,对我国教师评价标准的制定具有重要的借鉴意义.

关 键 词:美国  弗吉尼亚州  教师表现性评价标准  特点
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