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| “三为主”与愉快教学法 | |
| 引用本文： | 马彪.“三为主”与愉快教学法[J].小学教学参考,1997(1). |
| 作者姓名： | 马彪 |
| 作者单位： | 广西灵川县教师进修学校 |
| 摘 要： | 小学语文教学按大纲要求要达到三个并举目标,即:一是培养学生的语文能力,二是进行思想品德教育,三是培养学生的思维能力.三个并举目标都要在语文能力的训练中进行,这是教学方向和总原则. |
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