融入化学史的“水的组成”化学启蒙教学探索 |
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引用本文: | 费志明,陈懋.融入化学史的“水的组成”化学启蒙教学探索[J].化学教学,2021(2):48-50. |
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作者姓名: | 费志明 陈懋 |
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作者单位: | 海宁市盐官初中;海宁市斜桥中学 |
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摘 要: | 义务教育初中化学是化学教育的启蒙阶段,以"水的组成"教学为例,将化学史融入课堂教学中,让学生与科学家跨越时空对话,探索学习研究物质组成和结构的方法,促进深度学习,培养学生的科学素养。
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关 键 词: | 水的组成 化学启蒙 化学史 化学教学 |
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