学生自主评改在作文教学中的运用期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

学生自主评改在作文教学中的运用

摘要：	<正>传统的小学作文评改模式是教师对学生的作文给出评语,纠正语法错误。这种作文评改模式虽然能够对学生的作文水平提高起到一定的效果,但是也加大了教师的负担,也不利于学生独立思考及自主能力的培养。学生自主评改是将作文评改的主动权交给学生,让学生成为作文评改的主体,既培养了学生自我实践以及自我反馈的能力,又能够有效地强化学生的写作水平,有利于培养学生良好的写作习惯。
本文献已被 CNKI 等数据库收录！