让习题走进实验室——由一道习题引发的实验探究 |
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引用本文: | 陈振中.让习题走进实验室——由一道习题引发的实验探究[J].中学物理教学参考,2004,33(5):25-26. |
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作者姓名: | 陈振中 |
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作者单位: | 广东省深圳龙岗区实验学校 518172 |
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摘 要: | 新一轮课改使教师面临过去从未有的挑战:课程理念的挑战,课程目标的挑战.课程实施的挑战……课程改革对学生来说是一次学习革命,对教师来讲则是一次职业革命,迫使教师转变观念,不断地总结吸收先进的教学经验,不断地对自己的教学进行反思,构建适应学生发展的教学模式.新课程标准明确地指出.要
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关 键 词: | 课本习题 实验室 课程改革 教学模式 物理 探究性学习 沸腾实验 初中 |
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