|
|||||
|
|
| 学生问题分析能力在毕业设计中开题阶段的提升方法 | |
| 引用本文： | 蒋秀玲,庄严.学生问题分析能力在毕业设计中开题阶段的提升方法[J].通化师范学院学报,2010,31(4):89-91. |
| 作者姓名： | 蒋秀玲 庄严 |
| 作者单位： | 通化师范学院,计算机科学系,吉林,通化,134002 |
| 基金项目： | 吉教科文合字[2009]第187号 |
| 摘 要： | 随着社会对实践性应用型人才需求的日增，要求教师在毕业设计中更多地思考如何加强学生能力的培养．该文结合计算机专业学生的毕业设计，围绕在开题阶段如何增强学生问题分析能力这个主题，从教师的引导，阅读参考文献，撰写好毕业设计提纲．分析毕业设计的可行性这四个方面进行了探讨． |
| 关 键 词： | 毕业设计 开题阶段 问题分析能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |