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| 高考复习中处理初中地理教材的策略 | |
| 引用本文： | 朱慧.高考复习中处理初中地理教材的策略[J].教学与管理,2004(13). |
| 作者姓名： | 朱慧 |
| 作者单位： | 扬州大学附属中学 |
| 摘 要： | 国家教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试地理科考试说明就初中地理考试内容及其所占份量作了明确的说明:“掌握我国区域地理特征及差异”,“掌握世界区域和国家地理特征”,“世界地理和中国地理部分约占试卷份量的30%～40%”。可见,初中地理在高考中占有举足轻重的地位。然而,每年从高考地理阅卷得分统计来看,由于初中地理知识不落实,学生在区域地理考试中失分现象严重,有的甚至因为某一区域地理基础知识薄弱,导致“全题覆没”,如200年江苏省文综卷西亚地区资源问题。产生这类问题的主要原因是高考地理复习时间短,内容多,… |
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