|
|||||
|
|
| 浅谈对此法在金工实习教学中的应用 | |
| 引用本文： | 肖文华.浅谈对此法在金工实习教学中的应用[J].信息系统工程,2014(7):156-158. |
| 作者姓名： | 肖文华 |
| 作者单位： | 天津大学机械实践教学中心 |
| 摘 要： | 在金工实习教学过程中,利用对比法教学加深了同学们对所学知识的理解和记忆,使其在识同辨异中开动脑筋、增进学习兴趣、提高学习效率,引导学生们善于观察、勤于思考,在“归纳”中渗透,在“对比”中巩固,在领会中使知识得到升华.著名心理学家布鲁纳说：“教学生知识,不如教学生方法.”使用对比法不仅可以教给学生们知识,还可以帮助学生们掌握好的学习方法,有效提高自身的综合素质和学习能力. |
| 关 键 词： | 金工实习 对比法 教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |