|
|||||
|
|
| 数学教学中培养学生实践与创新能力 | |
| 引用本文： | 陈丕林,李娜.数学教学中培养学生实践与创新能力[J].中国基础教育研究,2007,3(4):97-97. |
| 作者姓名： | 陈丕林 李娜 |
| 作者单位： | 山东省青岛市即墨经济开发区中学,即墨266200 |
| 摘 要： | “数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。它不能单纯的依赖于学生的模仿与记忆，教师应引导学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等过程，以获得知识，形成技能，发展思维；促使学生生动活泼，主动地，富有个性的学习。那么在课堂上，教师应如何扮演角色，如何引导学生，如何培养学生实践与创新能力，这是每一名数学教师着实要思考的问题。 |
| 关 键 词： | 引导学生 数学教学 创新能力 实践 培养 数学教师 数学活动 交往互动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |