教师隐性知识显性化的障碍及对策研究 |
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引用本文: | 谭朝阳,李红波,黄利妮.教师隐性知识显性化的障碍及对策研究[J].广东广播电视大学学报,2014(1). |
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作者姓名: | 谭朝阳 李红波 黄利妮 |
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作者单位: | 广西师范大学;百色学院; |
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摘 要: | 隐性知识是超越显性知识的更深层次的知识。教师拥有大量的显性知识和隐性知识,教师隐性知识是影响学校教育教学的重要因素。分析影响教师隐性知识显性化的障碍,探寻教师隐性知识显性化的有效方法,对提高学校教育教学绩效和促进教师专业化发展具有重要的意义。
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关 键 词: | 教师知识管理 隐性知识显性化 教师专业化 |
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