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| 从一个知识点的教学看两种教学理念的融合 | |
| 引用本文： | 李益军,马宏佳.从一个知识点的教学看两种教学理念的融合[J].实验教学与仪器,2005,22(9). |
| 作者姓名： | 李益军 马宏佳 |
| 作者单位： | 1. 江苏省盐城伍佑中学,224041 2. 南京师范大学化学与环境科学学院,210097 |
| 摘 要： | 新课程实施以来,我们在化学教学方面提出了许多重要的理念,其中达成共识的有建构性、生成性和多元性三大核心理念,这些理念对于改进传统的课堂教学起到了很大的作用。本文现以 SO~((2-)/4)的检验这一知识点的教学为例,谈谈对在这两种理念下的化学教学的认识。 |
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