| 中国现代远程教育发展三题 |
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| 引用本文： | 周湘泉.中国现代远程教育发展三题[J].现代远距离教育,2003(4):11-15. |
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| 作者姓名： | 周湘泉 |
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| 作者单位： | 广东广播电视大学,广州,510091 |
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| 摘 要： | 我国教育服务面临“入世”后最大挑战,首当其冲的是远程高等教育。作为独立设置的我国远程大学——中央广播电视大学(包括全国省市县电大系统)和双重模式大学(普通大学及下属网络学院)以及社会助学中介机构的自学考试教育等三种远程教育模式如何沟通和联合,扬长避短、资源共享、集聚力量、形成壁垒、迎接挑战,是一个亟待规范和研究实施的问题;可以预料,在未来几年,中国电大远程教育将面临着办学理念和方式的巨大转型。用企业理念运作电大、变革电大、重组电大,是求学者的企盼,也是教育市场的强烈呼唤,更是电大人在新世纪获得更有发展的希望所在;远程教育的办学机构是一种服务机构,而不是行政权力机构。以依托电大系统为主的远程高等教育校外学习支持服务体系及所有办学单位的所有行为都应接受指导和监督,按照制定完善的现代远程教育“游戏规则”进行规范、有序、高效的教育产业理念运作。周湘泉同志的文章对此有独道见解,本刊就此发表希冀引起远程教育工作者对此问题的注意并能进行研讨。
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| 关 键 词： | 中国 现代远程教育发 学习支持服务体系 教育产业 电大教育 教学管理 |
Four Topics of china's Modem Open Educatiou Development |
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| Zhou Xiangquan.Four Topics of china''''s Modem Open Educatiou Development[J].Modern Distance Education,2003(4):11-15. |
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| Authors: | Zhou Xiangquan |
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| Keywords: | |
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