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| 熔焊方法及设备课程实验教学的思考与实践 | |
| 引用本文： | 赵建华,朱昌平,赵占西,纪秀林.熔焊方法及设备课程实验教学的思考与实践[J].科教文汇,2015(4):52-53,76. |
| 作者姓名： | 赵建华 朱昌平 赵占西 纪秀林 |
| 作者单位： | 河海大学常州校区机电工程学院实验中心;河海大学常州校区电子信息技术实验中心 |
| 摘 要： | “熔焊方法及设备”课程具有理论性和实践性都很强的特点,而受应试教育的影响,传统的教学存在重理论轻实践的倾向,导致学生实践创新能力弱。为了使学生能通过实验教学提升实践创新能力,作者开展了强化实验过程的探索,提出了从实验教学内容、实验管理方式、实验考核手段等方面进行教学改革的措施。学生通过严格的实验训练,不仅能掌握熔焊的专业知识,而且能通过实验室开放使个人的创新想法获得试验条件,使学生参与实验教学的主动性和积极性得到提高。为解决实验中遇到的实际问题,学生主动钻研书本知识,使理论水平与实践能力协同提升。 |
| 关 键 词： | 实验教学 熔焊方法及设备 开放性实验 主动学习 |
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