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因材施教“C++”
引用本文:
刘玉英.因材施教“C++”[J].中国教育导刊,2006(10):62-63.
作者姓名:
刘玉英
摘 要:
本文从研究学生、研究教材、研究教学的角度,以《C++语言程序设计》的教学为例,谈对学生的因材施教。
关 键 词:
高等教育
教学研究
C++教学
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