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| 新高考背景下高中英语单元教学的创新策略分析 | |
| 引用本文： | 罗胜元.新高考背景下高中英语单元教学的创新策略分析[J].试题与研究：高中理科综合,2021(27). |
| 作者姓名： | 罗胜元 |
| 作者单位： | 湖北省安陆市凤凰寄宿学校 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,高中英语教育教学模式也逐渐从传统模式转化成新模式。作为一门语言类学科,英语教学不仅要教学生怎样运用英语,还应该关注学生的英语学科素养,将其作为教学的重点内容来培养。想要做到这一点,就必须培养学生的英语自主学习能力,引导学生积极主动地参与到英语学习过程中。在此过程中既可以提升学生自主学习的能力,同时还能引起学生对英语学科的兴趣,体会到高中英语的乐趣,提升英语成绩。 |
| 关 键 词： | 新高考 高中英语 创新策略 |
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