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| “一带一路”背景下国际化课程体系构建探究——以安徽工程大学国际工程师学院为例 | |
| 引用本文： | 罗倩,金成星.“一带一路”背景下国际化课程体系构建探究——以安徽工程大学国际工程师学院为例[J].海外英语,2021(1):40-41. |
| 作者姓名： | 罗倩 金成星 |
| 作者单位： | 安徽工程大学国际交流与合作处 |
| 基金项目： | 安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKY2016D29)。 |
| 摘 要： | 在“一带一路”合作和高等工程教育国际化背景下,我国急需培养大批高素质国际化工程人才。文章以安徽工程大学国际工程师学院为例,基于学校国际化现状,分析其国际化课程体系构建路径,为国际工程师学院国际化办学提供参考。 |
| 关 键 词： | 国际化课程 国际工程师 一带一路 |
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