如何提高初中数学课堂教学的趣味性 |
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引用本文: | 王胜法.如何提高初中数学课堂教学的趣味性[J].试题与研究:高中理科综合,2021(23). |
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作者姓名: | 王胜法 |
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作者单位: | 浙江省乐清市盐盆第一中学 |
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摘 要: | 初中数学相比小学数学,在逻辑性以及系统性上更高一筹,具有严谨性的特点。而这一学习特点需要学生的兴趣作为指引,完成学习目标,并使学生在趣味性的学习过程潜移默化地完成数学知识体系的构建。基于此,本文将就如何提高初中数学课堂教学的趣味性,通过趣味情境、趣味问题、趣味游戏展开探究,以期提高课堂教学趣味性。
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 趣味性 |
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