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| 高中生物高效课堂教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 金锦双.高中生物高效课堂教学模式的构建[J].试题与研究：高中理科综合,2021(23). |
| 作者姓名： | 金锦双 |
| 作者单位： | 浙江省义乌市第三中学 |
| 摘 要： | 在新课改背景下,高中生物教学已经从注重学生的应试成绩转变为注重学生在学习过程中的生物学习能力、生物核心素养的培养。在此背景下,高中生物教师应当立足于学生对生物学习的要求,通过小组合作学习等不同教学方式培养学生的自学能力以及对生物学习的兴趣,提高生物课堂的效率以及学生学习的积极性。因此,本文分析研究如下。 |
| 关 键 词： | 高中生物 生物教学 小组合作学习 素质教育 |
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