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大学生学习压力、心理资本与学习倦怠的关系研究
作者单位:;1.郑州大学
摘    要:本研究通过采用大学生压力量表(SSCS)、心理资本问卷(PCQ)、大学生学习倦怠量表对郑州大学180名本科生进行施测,其目的主要是为了了解当代大学生心理资本水平和学习压力、学习倦怠现象存在的程度,并分析三者之间的关系。结果:大学生学习倦怠状况总体上是良好的,没有出现大范围的学习倦怠现象;得分上,大学生学习压力与学习倦怠显著正相关;心理资本与学习压力、学习倦怠显著负相关;心理资本在学习压力和学习倦怠之间起部分中介作用。

关 键 词:大学生  学习压力  心理资本  学习倦怠

A Study on Relations among Academic Stress,Psychological Capital and Learning Burnout for College Students
Abstract:
Keywords:
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