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学科核心素养下的高中物理教学思考
引用本文:文辉.学科核心素养下的高中物理教学思考[J].试题与研究:高中理科综合,2021(22).
作者姓名:文辉
作者单位:湖南省株洲市生物工程中等专业学校
摘    要:在高中教学阶段,教师要认识到高中时期学生的心理特征和学习需求,让学生能够从内心爱上学习,理解学习物理的重要意义。同时教师在教学中给学生提供展示自我和表达想法的机会。为了达到理想化的教学效果,教师需要从转变教学观念做起,在教学方式和教学内容上都要进行优化和完善,教师要努力给学生提供新鲜的学习感受,让学生能够在主动学习中提升自身能力。在此基础之上,教师再去展开物理教学,能够达到更加理想化的教学效果。基于此,本文针对学科核心素养下高中物理教学展开思考。

关 键 词:学科核心素养  高中物理  教学思考
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